NATUROPATIA DIGITAL

Una intervención Naturopática la podemos definir como la aplicación de cualquier Método Natural y Procedimiento de Salud basada en el conocimiento y la Evaluación del Estado de Salud, que realiza un profesional Naturópata. O sea cuantos más Métodos Naturales de Salud ("terapias naturales, alternativas, holísticas, integrativas....") mejor para el Naturópata y para el salutante / cliente.

La Evaluación del Estado de Salud (Catástasis) son los problemas de salud o necesidades naturales de salud mostrados en la fase Dialógica y que entran dentro de las competencias de la Naturopatía

La Evaluación del Estado de Salud (Catástasis) es la valoración sistemática de los Indicadores del Estado de Salud (IES) del salutante (individuo-familia-comunidad-e cosistema) consecuencia de un proceso sistemático de recogida de datos y análisis en la fase dialógica plasmados en el Historial Personal de Salud (HPS) . Proporciona la base para poner en marcha el Proceso de Intervención Naturopática plasmado en el Programa Personal de Salud (PPS), y del cual el Profesional Naturópata es responsable.

La Evaluación del Estado de Salud (Catástasis) está compuesta de: :

• Calculo del coeficiente de vitalidad (Nivel de Salud o Estado Potencial de Salud).
• Situar el Proceso de Salud (Situación Primaria del Proceso de Salud (SPPS) y Situación Secundaria del Proceso de Salud (SSPS)
• Características definitorias y relacionales del Problema de Salud
• Detección de Conductas Negativas de Salud y Capacidad de Manejo de Salud

La Evaluación del Estado de Salud (Catástasis) efectuado por profesionales Naturópatas describe problemas de salud, necesidades de salud y el estado potencial de salud que los profesionales Naturópatas, en virtud de su formación y experiencia profesional, tienen la capacidad de abordar con Métodos Naturales y Procedimientos de Salud.

La utilización de los Indicadores del Estado de Salud (IES), permite una valoración Naturopática sistemática y premeditada, con la que se obtiene una importante cantidad de datos, relevantes, del salutante (físicos, psíquicos, sociales, del entorno, transpersonales) de una manera ordenada, lo que facilita, a su vez, el análisis de los mismos; es decir, cumple todos los requisitos que se exigen para una correcta valoración

Desarrollar un lenguaje estandarizado para reflejar la complejidad y diversidad de la práctica Naturopática es una tarea ingente. Progresivamente la Naturopatía va avanzando en el ámbito de la normalización del lenguaje que emplea en el desempeño de su práctica profesional (Grupo de Estudios para la Sistematización de la Naturopatía).

EL METODO EXPERIMENTAL: FUNDAMENTOS Y TECNICAS

FINALIDAD DE LA INVESTIGACION EXPERIMENTAL

1. La experimentación consiste en modificar deliberadamente y de manera controlada las condiciones que determinan un hecho, y en observar e interpretar los cambios que ocurren en este último.
2. Maximizar la varianza sistemática primaria.
3. Minimizar la varianza de error
4. Minimizar la varianza sistemática secundaria

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION EXPERIMENTAL

1. Definición del problema
2. Estado de la cuestión
3. Formulación de hipótesis
4. Definición de variables
5. Población y muestras. Técnicas de muestreo
6. Instrumentación
7. Diseño
8. Recogida de datos. Expresión numérica y gráfica
9. Interpretación. Cuantitativa y cualitativa
10. Contrastes de hipótesis. Conclusiones

NIVELES DE CONTROL

Control de las variables independientes extrañas y manipulación de la/s variable independiente experimental activa

ESTRATEGIAS DE INVESTIGACION

Diseños preexperimentales, el grado de control es mínimo, prioritariamente en las fuentes que afectan a la validez interna.
Diseños experimentales, las fuentes son controladas con mayor rigurosidad

Experimento de laboratorio es un estudio de investigación experimental en el que la varianza o variabilidad de todas o casi todas las variables independientes influyentes posibles no pertinentes al problema inmediato de la investigación se mantienen, por distintos métodos de control, reducidas al mínimo. La situación de este intento se logra aislando la investigación en una situación física apartada de la rutina de la vida ordinaria y manipulando una o más variables independientes en condiciones rigurosamente específicas, operativas y controladas.

Experimento de campo es un estudio de investigación en una situación realista en la que una o más variables independientes son manipuladas por el experimentador en condiciones tan cuidadosamente controladas como lo permite la situación.

Diseños cuasiexperimetales, presentan un control parcial.

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EL METODO FENOMENOLOGICO: FUNDAMENTOS Y TECNICAS

FINALIDAD DE LA INVESTIGACION FENOMENOLOGICA

1. Dejar que las cosas mismas se hagan patentes en su esencial contenido, mediante una mirada intuitiva y reveladora, en el más intimo y fiel contacto sintonizante con la objetividad real, en cualquiera de los ámbitos filosóficos (HIIRSCHBERGER, 1975).
2. El objeto de estudio es el “fenómeno”, definido como “aquello que se muestra a sí en sí mismo, lo que se muestra tal como es, lo que está claramente ante nosotros, por tanto no como ficción, ilusión o apariencia, ni proceso que se observa de forma sensible” (BOCHENSKI, 1981).
3. Observación participativa que implica la presencia prolongada del investigador en el medio o contexto correspondiente.
4. Respeto a la complejidad natural.
5. Enfoque progresivo
6. Investigación en la acción

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION FENOMENOLOGICA

1. Regla principal: Vuelta a las cosas mismas. Minimizar los componentes subjetivos. Excluir todo lo teórico. Excluir al máximo la influencia de la tradición. Solamente atender al fenómeno tal como se presentan.
2. Segunda regla: La investigación debe orientarse “hacia el objeto, excluyendo lo subjetivo, (lo que provenga de los sentimientos, deseos, inclinaciones...) y manteniendo una actitud contemplativa sin referencias prácticas” (BOCHENSKI, 1981); aunque esta reducción eidética no es negación, no es juicio valorativo acerca de otros procedimientos metodológicos, es decir, no renuncia al posterior empleo de otros métodos (BOCHENSKI, 1981).

NIVELES DE CONTROL

Minimizar el componente subjetivo. Minimizar la varianza de error, lo que supone conocer qué variables o factores están incidiendo en el comportamiento observado.

ESTRATEGIAS DE INVESTIGACION

1. Diseños del individuo único. Metodología N=1
2. Dise ño Natural o ecológico. Los diseños naturales o ecológicos se desarrollan frente al rigor de la investigación de laboratorio, que a causa de las múltiples manipulaciones, impide una observación real del contexto en el que se disponen los fenómenos objetos de estudio.

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EL METODO SEMIOTICO: FUNDAMENTOS Y TECNICAS

FINALIDAD DE LA INVESTIGACION SEMIOTICA

El objetivo de la semiótica son los signos. Las relaciones entre las tres dimensiones del signo interesa a la investigación científica: relación sintáctica, relación semántica y relación pragmática

En los niveles de análisis del lenguaje pueden establecerse tres niveles distintos:

Psicolingüistico, estudia e investiga los procesos por los que se adquiere, emite o comprende el mensaje verbal. Tiene su fundamento en las distintas teorías (distribucionalista, generativista, funcionalista etc..), y además trata de explicar psicológicamente los mecanismos de la persona en la utilización del lenguaje.
Sociolingüístico, trata de establecer la relación entre el medio socio-natural. , estudia las características socioambientales (familia...)
Psico-socio-pedagógico. El interaccionismo simbólico considera el lenguaje como cuestión básica para el análisis de la identidad, del concepto de sí, ya sea desde la perspectiva psicológica como sociológica

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION SEMIOTICA

Sea cual fuere la modalidad de análisis semiótico se han de tomar, al menos tres decisiones que se consideran tareas primarias:

1. Definir la unidad de contenidos
2. Identificar el conjunto de categoría
3. Criterio lógico para asignar las respuestas a las categorías

NIVELES DE CONTROL

Los descriptores verbales, recogidos a través de preguntas, plantean problemas que requieren un procedimiento intermedio antes de proceder al análisis definitivo, esta técnica se denomina análisis de contenido

ESTRATEGIAS DE INVESTIGACION

Análisis de contenido que permite la categorización de los datos verbales o de expresión. El contenido puede presentarse a un nivel explicito o manifiesto, transcripción directa de lo expresado, o también a un nivel no explicito o latente, propio del discurso oculto. La tarea fundamental para el análisis de contenido es la elaboración de un código.

El Diferencial Semántico es una metodología de observación y medición del significado psicológico de los conceptos. La evaluación de los significados connotativos de los conceptos se puede representar en un “espacio semántico”, al sustituir los conceptos por puntos en un espacio bi o tridimensional.

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EL METODO REFLEXIVO: FUNDAMENTOS Y TECNICAS

FINALIDAD DE LA INVESTIGACION REFLEXIVA

1. Estudiar las reglas o las leyes de la coherencia interna del pensamiento
2. El fin de la lógica, tanto de la natural como de la científica es la inferencia de la verdad
3. El objetivo de la lógica científica son los actos del pensamiento en cuanto este se orienta hacia el conocimiento de la realidad.
4. La lógica formal estudia las formas de las operaciones lógicas, mientras que la lógica filosófica estudia los correlatos entre el orden lógico y el orden real

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION REFLEXIVA

1. El significado analógico de los conceptos
2. La oposición de conceptos
3. La proposición en general
4. El raciocinio
5. El sofisma
   

NIVELES DE CONTROL

Control interno al sistema a través de métodos de consistencia interna

ESTRATEGIAS DE INVESTIGACION

Lógica simbólica. El uso de símbolos da más seguridad y exactitud en la construcción de los argumentos, y mayor precisión en la formulación de las reglas que los rigen

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